PLANTE TRABALHO E DEDICAÇÃO PARA VOCÊ VER O QUE ACONTECE EM 2010!

"Deus não é injusto, Ele não se esquecerá do trabalho de vocês e do amor que demonstraram por Ele, pois ajudaram os santos e continuam a ajudá-los. Queremos que cada um de vocês mostre a mesma prontidão até o fim, para que tenham a plena certeza da esperança." Hebreus 6:10,11.

Cursos para educadores cristãos.

COMO VAI O ENSINO EM SUA IGREJA?

Os líderes, professores e pais precisam saber como desempenhar com eficiência sua função para alcançar as melhores vitórias no ensino. Podemos lhe ajudar! Desde 1996 ministrando os cursos do CECED: Centro de Educação Cristã e Editora. Faça os cursos e faça a diferença.

O curso visa tornar o ensino bíblico mais atraente e dinâmico com ênfase em transformação de vidas. Oferece aos participantes visão e ferramentas de trabalho que desafiam a presente geração.

Peça mais informações para agendar o curso pelo e-mail:eadpais.alexa@gmail.com ou alexaguerra76@hotmail.com

Resolvi brincar com as palavras para te desejar um 2010 des-lumbrante!

Que 2010 seja dez! Des...

Deseje o desafiante! Seja confiante.

Desista da idéia de destino, mas se entregue ao Divino.

Descreva a sua história, com glória.

Desvie-se da deslealdade, fale a verdade.

Desmanche os disfarces, mostre sua face.

Destitua toda desonra, tenha honra.

Desfaça o desgosto, viva com gosto.

Descreva seus desejos, com manejo.

Deslumbre-se com a criação, com emoção!

Destrua o mau. Nada rima com ele!

Desabafe sua dor.

Descabele-se de amor.

Decida-se pelos desígnios de Deus,

Desista dos seus.

Desta forma seu 2010, com certeza será Dez!

Deslumbrante!

Por: Alexa Guerra. http://alexaguerra.blogspot.com/

A História Oculta do Mundo: A Pedofilia do Ham

Vejam que horrivel os mulçumanos que entregam suas crianças, meninas com menos de 10 anos de idade em casamento para homens com promeça de lugar no céu... O que nós como povo de Deus podemos fazer?

A História Oculta do Mundo: A Pedofilia do Hamas

Enquanto a imprensa exalta os "lutadores da liberdade do Hamas", os "rebeldes", organizações de esquerda no Brasil dão apoio integral ao mesmo (conforme nota do secretário geral do partido, Valter Pomar durante a época do conflito), o mundo desconhece uma das histórias mais nojentas de abuso infantil, torturas e sodomização do mundo vinda do fundo dos esgotos de Gaza: os casamentos pedófilos do Hamas que envolvem até crianças de 4 anos. Tudo com a devida autorização da lei do islamismo radical.Infância perdida, abuso certo: Você ficará calado? A denúncia é do Phd Paul L. Williams e está publicada no blogthelastcrusade.org e é traduzida com exclusividade no Brasil pelo De Olho Na Mídia (ninguém mais na imprensa nacional pareceu se interessar pelo assunto)Um evento de gala ocorreu em Gaza. O Hamas foi o patrocinador de um casamento em massa para 450 casais. A maioria dos noivos estava na casa dos 25 aos 30 anos; a maioria das noivas tinham menos de dez anos.Grandes dignatários muçulmanos, incluindo Mahmud Zahar, um líder do Hamas foram pessoalmente cumprimentar os casais que fizeram parte desta cerimônia tão cuidadosamente planejada."Nós estamos felizes em dizer a América que vocês não podem nos negar alegria e felicidade", Zahar falou aos noivos, todos eles vestidos em ternos pretos idênticos e pertencentes ao vizinho campo de refugiados de Jabalia.Cada noivo recebeu 500 dólares de presente do Hamas
As garotas na pré-puberdade, que estavam vestidas de branco e adornadas com maquiagem excessiva, receberam bouquets de noiva."Nós estamos oferecendo este casamento como um presente para o nosso povo que segue firme diante do cerco e da guerra", discursou o homem forte do Hamas no local, Ibrahim Salaf.As fotos do casamento relatam o resto desta história sórdida Noivas de 4 a 10 anos: Presentes de 500 dólares O Centro Internacional Para Pesquisas Sobre Mulheres estima agora que existam 51 milhões de noivas infantis vivendo no planeta Terra e quase todas em países muçulmanos.Quase 30% destas pequenas noivas apanham regularmente e são molestadas por seus maridos no Egito; mais de 26% sofrem abuso similar na Jordânia.Todo ano, três milhões de garotas muçulmanas são submetidas a mutilações genitais, de acordo com a UNICEF. A prática ainda não foi proibida em muitos lugares da América.Nesta hora até a miséria desaparece de Gaza: carros de luxo para meninas reduzidas a lixoA prática da pedofilia teria base e apoio do islã, pelo menos a sua leitura mais extrema e radical. O livro Sahih Bukhari (além do Corão, outra das fontes de grupos como o Hamas) em seu quinto capítulo traz que Aisha, uma das esposas deMaomé teria seis anos quando se casou com ele e as primeiras relações íntimas aos nove. O período de espera não teria sido por conta da pouca idade da menina, mas de uma doença que ela tinha na época. Em compensação, Maomé teria sido generoso com a menina: permitiu que ela levasse todos os seus brinquedos e bonecas para sua tenda.Mais ainda: talvez o mais conhecido de todos os clérigos muçulmanos deste século, o Aiatóla Komeini, defendeu em discursos horripilantes a prática da pedofilia:Um homem pode obter prazer sexual de uma criança tão jovem quanto um bebê. Entretanto, ele não pode penetrar; sodomizar a criança não tem problema. Se um homem penetrar e machucar a criança, então ele será responsável pelo seu sustento o resto da vida. A garota entretanto, não fica sendo contada entre suas quatro esposas permanentes. O homem não poderá também se casar com a irmã da garota...É melhor para uma garota casar neste período, quando ela vai começar a menstruar, para que isso ocorra na casa do seu marido e não na casa do seu pai. Todo pai que casar sua filha tão jovem terá assegurado um lugar permanente no céu.Para finalizar, um vídeo que resolvi não colocar aqui, traz informações sobre espancamentos realizados contra meninos no mundo muçulmano para "estudarem melhor" - que incluem açoitamentos - escravidão de menores e a venda de meninas de 8 anos ou até menos como noivas no Sudão e em outras países da região. Tudo, com carimbo do islã radical:
Esta é a história que a mídia não conta, que o mundo se cala e não quer ver, ou que não querem que você saiba. Mas agora você está ciente, não tem mais jeito! Vai ficar calado? Cobre os veículos de mídia, aja! Se você não fizer nada, ninguém poderá salvar estas vítimas inocentes do inferno do Hamas e similares.

O Mundo sem o natal.

Imagine como seria o mundo sem o Natal...
O mês de dezembro sem presentes, sem enfeites, sem jantares em família...
Sem O aniversário e sem o antes e o depois de Cristo.
Não haveria Páscoa, pois o Messias não ressuscitaria.
Então o ser humano estaria perdido: sem redenção e sem o perdão do Salvador.
Que mundo seria esse meu Deus!!
Os pequeninos ainda seriam desprezados.
Pais contra filhos e filhos contra pais.
As pessoas estariam mentindo, roubando, matando...
Então...
O Natal tem que chegar ainda em muitos lugares.
“Mas, quando chegou o tempo certo, Deus enviou o seu próprio Filho, que veio como filho de mãe humana e viveu debaixo da lei.”
Gálatas 4:4 (NTLH)
O Noel tem que dar lugar a Jesus.
Sai velhinho vem menino.
Morre velha natureza vem homem novo.
Que venha o Natal.
Nasce menino Deus!
Vem presente redentor!
Vem iluminar, enfeitar, ceiar e morar bem dentro dos nossos corações.
Não quero nem pensar no mundo sem o natal.

Por: Alexa Guerra.
http://alexaguerra.blogspot.com/

[Se quiser o PPS do texto acima é só pedir por e-mail]

Pais e professores bem informados podem instruir melhor!

(transcrito da reportagem citada)
Os mais atentos já notaram que adolescentes vêm incrementando o visual com mais um item: uma colorida pulseira de plástico. O objeto parece inocente. Mas, na realidade, é um código para experiências sexuais, onde cada cor significa um grau de intimidade, desde um abraço até o sexo propriamente dito.
As pulseirinhas de silicone, agora promovidas “a pulseiras do sexo”, geraram o maior burburinho desde que começaram a aparecer. Alguns nem imaginam do que se trata. A moda, iniciada na Inglaterra, se disseminou pelo mundo, principalmente via internet, e é febre também dentro das escolas.Quem usa as pulseiras está automaticamente participando de um tipo de jogo (o Snap), que funciona assim: uns tentam arrebentar a pulseira do outro. Aquele que consegue ganha o direito ao “ato” ao qual a cor da pulseira corresponde. As “prendas” vão desde um carinho até uma atividade sexual.
Alerta
Há pais que já ligaram o sinal de alerta. E muitos ficam chocados quando descobrem que a pulseira usada pelo filho serve para esse tipo de “brincadeira”. “Quantas mães não sabem do significado dessas ‘inocentes’ pulseirinhas e estão deixando as filhas e filhos usarem?
Os pais precisam tomar uma atitude”, desabafou a mãe de um adolescente de 12 anos que usa várias pulseiras.
A psicóloga Adriana Müller acredita que, para os pais, o melhor nessas horas é um diálogo franco com os filhos, explicando a eles os perigos associados a essa brincadeira. “Eles devem comparar esse problema com os valores defendidos pela família e criar limites para seus filhos”, aconselha.
(Vitor Ferri)
Fonte: Gazeta OnlineLink: Clique http://gazetaonline.globo.com/_conteudo/2009/11/561323-pulseiras+do+sexo+uma+mania+adolescente.html
Data de Publicação: 10/11/2009 - 00h00 (Outros - A Gazeta)

Obrigada Isa e Tiago pela visita no

Museu Histórico Nacional.
Chique demais!!

Criado em 1922,

é um dos mais importantes museus do Brasil, reunindo um acervo de mais de 287.000 itens, entre os quais a maior coleção de numismática da América Latina.

Capacitação da AECEP no CEIVA no Rio de Janeiro.

Querida Alexa,

Sua presença na nossa escola foi uma resposta de oração.

Louvamos a Deus pela sua vida. Que você continue assim, transmitindo os conhecimentos de Deus com tanta simplicidade e serenidade.

Oie Pr. Alexa,

Foi um prazer enorme passar esse fim aqui no CEIVA, aprendendo um pouquinho mais.Fui muito abençoada e como os meus olhos se abriram...hehe Glória Deus!!Estou muito animada com essa nova fase. Raquel

Mais um sorteio!!

Quem ganhou um DVD com uma de minhas palestras para pais e educadoes foi a seguidora deste blog: Ana Paula de Melo Colares!

Agora Ana é só escolher qual tema você quer e me enviar o seu endereço para a entrega. Veja suas opçoes no barra do seu lado direito. Bjs, Alex@.

Volta da reprovação nas escolas de Belo Horizonte

O modelo da Escola Plural, adotado em Belo Horizonte em 1995, foi abandonado pela Secretaria Municipal de Educação (Smed). Agora, todo aluno que tiver rendimento D (30% a 49% de aproveitamento) ou E (abaixo de 30%) por trimestre será submetido à recuperação. Se a nota continuar baixa, o estudante terá que repetir a série. Antes, só estavam sujeitos a reprovação os estudantes do último ano do 3º ciclo (correspondente à 8ª série) que tivessem no boletim conceitos D e E em pelo menos três das 10 disciplinas. De acordo com a secretária de educação, Macaé Evaristo, "os estudantes que ficarem com D ou E terão a oportunidade de melhorar o conceito na recuperação paralela. Caso contrário, ficarão retidos". Ela ainda ressalta que "o conselho de classe, formado por todos os professores da escola, acompanha o aprendizado do aluno e é quem dá a última palavra em relação aos conceitos. As novas regras já estão em vigor nas 184 escolas municipais de BH. (Estado de Minas, p. 19 - Ernesto Braga, 21/11/2009)

Capacitação em Educação por Principios em Niteroi no RJ.

Quando eu li o e-mail abaixo, que a Carol me enviou em emocionei toda! :D

Obrigada queridas por tanto carinho!! obrigada Bianca por deixar Deus te usar!

Então, com a palavra a Carol que participou do curso:

Querida Alexa:
Eu nao podia deixar de te enviar um email agradecendo por tudo que vc transmitiu para mim. Esses três dias, foram uma experiência de Deus na minha vida.. agradeço a Deus por ter te enviado até onde eu estava.. Você é uma pessoa extremamente ungida. A experiência que eu tive nesses dias foi, que qndo eu chegava perto de vc, eu podia sentir o amor de Deus saindo de você, parecia um bluetooth..... não era apenas comigo.
Tudo foi maravilhoso.. obrigada por deixar Deus te levar além do que os olhos podem ver, o coração sentir e a mente imaginar!!! Ja te amo pelo fato de ser uma pessoa guiada pelo Espírito...
Abençoo tudo oq o Espírito te guiar a fazer.. nas vidas q vc tocar, mudar e levar pra Deus! Obrigada mais uma vez! Continue assim.. fazendo a obra de Deus..
TE AMO!!!!!!!
BEIJOS CAROL RAMOS

O que deixamos entrar em nossas casas?... Em nossos ouvidos?...

Assunto: Tema musical da nova novela "Cama de Gato", da Globo
Que letra ardilosa! Menosprezam nossa inteligência ou o quê?
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Pelo Avesso - Grupo Titãs

Vamos deixar que entrem
Que invadam o seu lar
Pedir que quebrem
Que acabem com seu bem-estar
Vamos pedir que quebrem
O que eu construi pra mim
Que joguem lixo
Que destruam o meu jardim

Eu quero o mesmo inferno
A mesma cela de prisão - a falta de futuro
Eu quero a mesma humilhação - a falta de futuro

Vamos deixar que entrem
Que invadam o meu quintal
Que sujem a casa
E rasguem as roupas no varal
Vamos pedir que quebrem
Sua sala de jantar
Que quebrem os móveis
E queimem tudo o que restar

Eu quero o mesmo inferno
A mesma cela de prisão - a falta de futuro
Eu quero a mesma humilhação - a falta de futuro

Eu quero o mesmo inferno
A mesma cela de prisão - a falta de futuro
O mesmo desespero

Vamos deixar que entrem
Como uma interrogação
Até os inocentes
Aqui já não tem perdão
Vamos pedir que quebrem
Destruir qualquer certeza
Até o que é mesmo belo
Aqui já não tem beleza

Vamos deixar que entrem
E fiquem com o que você tem
Até o que é de todos
Já não é de ninguém
Pedir que quebrem
Mendigar pelas esquinas
Até o que é novo
Já esta em ruinas
Vamos deixar que entrem
Nada é como você pensa
Pedir que sentem
Aos que entraram sem licença
Pedir que quebrem
Que derrubem o meu muro
Atrás de tantas cercas
Quem é que pode estar seguro?

Eu quero o mesmo inferno
A mesma cela de prisão - a falta de futuro
Eu quero a mesma humilhação - a falta de futuro

Eu quero o mesmo inferno
A mesma cela de prisão - a falta de futuro
O mesmo desespero

Deus pergunta aos pais.

Que tipo de pai ou mãe você está sendo?

“Pais ficam reféns e filho é executado em casa, em Viana, ES.

Os bandidos que mataram o adolescente com 6 tiros, disseram aos pais dele:

_ É isso que dá o filho ter liberdade - Os bandidos falaram que ele mexia com droga e que estava devendo R$ 5mil de crack.

“Atiraram no coração do meu menino”- O cobrador de ônibus Judson Carlos chora ao relembrar que tentou tirar o filho das drogas. Pergunta do repórter ao pai:

>Por que ele entrou nesse mundo das drogas?<

_Acho que foi um pouco de liberdade e por nós termos acreditado que a conversa resolvia.

_Segure seu filho do jeito que puder, a qualquer preço. Se for preciso amarre-o. Faça o possível porque depois é tarde.”

In: A Tribuna. 30 de julho de 2009.

Site da PF vai receber denúncias de crimes de pornografia infantil

A Polícia Federal (PF) lançou ontem, 12, em seu site um formulário eletrônico para denúncias anônimas de crimes de pornografia infantil, preconceito e genocídio na internet. De acordo com a PF, a página virtual fará uma filtragem automática evitando uma duplicidade dos registros dos possíveis crimes, também irá facilitar e agilizar o recebimento das denúncias e preservará a identidade do autor da denúncia. A iniciativa faz parte do Projeto Anjos na Rede, uma parceria entre a Polícia Federal, a Secretaria Especial dos Direitos Humanos da Presidência da Republica (SEDH) e a organização não governamental SaferNet. A idéia surgiu no ano passado, durante o 3° Congresso Mundial de Enfrentamento da Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes, quando os parceiros assinaram um termo de compromisso para criar a Central de Denúncias de Crimes Violadores dos Direitos Humanos na Internet.

Os internautas que verem material suspeito poderão denunciar anonimamente as páginas eletrônicas no site da PF: www.dpf.gov.br.

(Hoje em Dia, p.16; O Tempo, p.14, 13/11/2009)

iPhones e Crianças

Veja, admire-se, depois agradeça ao meu filho André pela dica.

"A idéia é absolutamente genial. Linda.

O melhor conceito de mash-up que já vi envolvendo novas e velhas mídias."

Ensinamentos de MÃE:

Com certeza todos nós já ouvimos coisas assim!!
Coisas que nossas mães diziam e faziam....
Pra lembrar, e rir. :D


Minha mãe ensinou a VALORIZAR O SORRISO ....
"ME RESPONDE DE NOVO E EU TE QUEBRO OS DENTES!"

Minha mãe me ensinou a RETIDÃO .
"EU TE AJEITO NEM QUE SEJA NO TAPA!"

Minha mãe me ensinou a DAR VALOR AO TRABALHO DOS OUTROS ..
"SE VOCÊS QUEREM SE MATAR, VÃO LÁ PRA FORA. ACABEI DE LIMPAR A CASA!"

Minha mãe me ensinou LÓGICA E HIERARQUIA .
"PORQUE EU QUERO, POR QUE É ASSIM! PONTO FINAL! QUEM É QUE MANDA AQUI?"

Minha mãe me ensinou o que é MOTIVAÇÃO .....
"ENGOLE O CHORO! SENÃO EU VOU TE DAR UM BOM MOTIVO PRA CHORAR!"

Minha mãe me ensinou a CONTRADIÇÃO ...
“FECHA A BOCA E COME!" CORRE DEVAGAR!!! GRITA MAIS BAIXO!!!

Minha Mãe me ensinou sobre ANTECIPAÇÃO ...
"ESPERA SÓ ATÉ SEU PAI CHEGAR EM CASA!"

Minha Mãe me ensinou sobre PACIÊNCIA ...
"CALMA!... DEIXA A GENTE CHEGAR EM CASA E VOCÊ VAI VER SÓ..."

Minha Mãe me ensinou a ENFRENTAR OS DESAFIOS ...
"OLHA PARA MIM! ME RESPONDA QUANDO EU TE FIZER UMA PERGUNTA!"

Minha Mãe me ensinou sobre RACIOCÍNIO LÓGICO ....
"SE VOCÊ CAIR DAÍ VAI QUEBRAR O PESCOÇO E EU AINDA TE DOU UMA SURRA!"

Minha Mãe me ensinou MEDICINA ...
"PÁRA DE ENTRONXAR O OLHO MENINO! BATE UM VENTO E VOCÊ VAI FICAR ASSIM PARA SEMPRE."

Minha Mãe me ensinou sobre o CADEIA ALIMENTAR...
"SE VOCÊ NÃO COMER AS VERDURAS, OS BICHOS DA SUA BARRIGA VÃO COMER VOCÊ!"

Minha Mãe me ensinou sobre GENÉTICA ....
"VOCÊ É IGUALZINHO AO SEU PAI!"

Minha Mãe me ensinou sobre minhas RAÍZES ...
"TÁ PENSANDO QUE NASCEU EM FAMÍLIA RICA É?"

Minha Mãe me ensinou sobre a SABEDORIA DA IDADE ...
"QUANDO VOCÊ TIVER A MINHA IDADE, VOCÊ VAI ENTENDER."

Minha Mãe me ensinou sobre JUSTIÇA ...
"UM DIA VOCÊ TERÁ SEUS FILHOS, E ELES VÃO FAZER PRÁ VOCÊ O MESMO QUE VOCÊ FAZ PRA MIM! AÍ VOCÊ VAI VER SÓ O QUE É BOM!"

Minha mãe me ensinou RELIGIÃO ...
"MELHOR ORAR PARA ESSA MANCHA SAIR DO TAPETE!"

Minha mãe me ensinou o BEIJO DE ESQUIMÓ ...
"SE VOCÊ RISCAR DE NOVO A PAREDE, EU ESFREGO SEU NARIZ ATÉ SAIR!"

Minha mãe me ensinou CONTORCIONISMO .-..
"OLHA SÓ ESSAS COSTAS VÁ SE ESFREGAR DIREITO! QUE NOJO!"

Minha mãe me ensinou DETERMINAÇÃO .
"VOCÊ VAI FICAR AÍ SENTADO ATÉ COMER TODA COMIDA!"

Minha mãe me ensinou habilidades como VENTRÍLOCO..
"CALA ESSA BOCA E ME DIGA POR QUE É QUE VOCÊ FEZ ISSO?"

Minha mãe me ensinou a SER OBJETIVO ...
"EU TE AJEITO NUMA PORRADA SÓ!"

Minha mãe me ensinou a ESCUTAR...
"SE VOCÊ NÃO ABAIXAR O VOLUME, EU VOU AÍ E QUEBRO ESSE RÁDIO!"

Minha mãe me ensinou a TER GOSTO PELOS ESTUDOS .
"SE EU FOR AÍ E VOCÊ NÃO TIVER TERMINADO ESSA LIÇÃO, VOCÊ JÁ SABE!..."

Minha mãe me ajudou na COORDENAÇÃO MOTORA ...
"JUNTA AGORA TODOS ESSES BRINQUEDOS!! PEGUE UM POR UM!!"

Minha mãe me ensinou os NÚMEROS...
"VOU CONTAR ATÉ DEZ.. SE ESSE VASO NÃO APARECER VOCÊ LEVA UMA SURRA!"


Minha mãe me ensinou sobre DELICADEZA....
"SE VOCÊ COLOCAR O DEDO AQUI DE NOVO EU QUEBRO SUA MÃO!"


Brigadão Mãe !!!
(Desconheço o autor)

Encontro de Pais e Educadores. "Pais honrados, filhos abençoados!"

Grande abraço para o pessoal de Brasília da Igreja de Deus no Brasil.

E por falar no senado...

Enquete sobre projeto do Senado.

O Senado está querendo saber a opinião dos brasileiros sobre o PLC 122 (que castiga toda opinião contrária ao homossexualismo), perguntando se você é a favor ou contra esse projeto.

Para votar, vá à enquete deste link:
http://www.senado.gov.br/agencia/default.aspx?mob=0

Vote!

º Encontro de Pais e Educadores - Brasília - DF

Estarei em Brsilia ministrando sobre:

“Pai honrados, filhos abençoados”

07 de novembro de 2009
Igreja de Deus no Brasil – SQS 409

confira o programa:

http://idbbrasilia.com.br/index.php

O sermão da montanha, para educadores...

(Texto de abertura do Programa Rádio Vivo — Rádio Itatiaia, Belo Horizonte — de 15/10/2009).

Naquele tempo, Jesus subiu a um monte seguido pela multidão e, sentado sobre uma grande pedra, deixou que os seus discípulos e seguidores se aproximassem. Ele os preparava para serem os educadores capazes de transmitir a lição da Boa Nova a todos os homens. Tomando a palavra, disse-lhes: “Em verdade, em verdade vos digo: Felizes os pobres de espírito, porque deles é o reino dos céus. Felizes os que têm fome e sede de justiça, porque serão saciados. Felizes os misericordiosos, porque eles...” Pedro o interrompeu: - Mestre, vamos ter que saber isso de cor? André disse: - É pra copiar no caderno? Filipe lamentou-se: - Esqueci meu papiro! Bartolomeu quis saber: - Vai cair na prova? João levantou a mão: - Posso ir ao banheiro? Judas Iscariotes resmungou: - O que é que a gente vai ganhar com isso? Judas Tadeu defendeu-se: - Foi o outro Judas que perguntou! Tomé questionou: - Tem uma fórmula pra provar que isso tá certo? Tiago Maior indagou: - Vai valer nota? Tiago Menor reclamou: - Não ouvi nada, com esse grandão na minha frente. Simão Zelote gritou, nervoso: - Mas porque é que não dá logo a resposta e pronto!? Mateus queixou-se: - Eu não entendi nada, ninguém entendeu nada! Um dos fariseus, que nunca tinha estado diante de uma multidão nem ensinado nada a ninguém, tomou a palavra e dirigiu-se a Jesus, dizendo: - Isso que o senhor está fazendo é uma aula? Onde está o seu plano de curso e a avaliação diagnóstica? Quais são os objetivos gerais e específicos? Quais são as suas estratégias para recuperação dos conhecimentos prévios? Caifás emendou: - Fez uma programação que inclua os temas transversais e atividades integradoras com outras disciplinas? E os espaços para incluir os parâmetros curriculares gerais? Elaborou os conteúdos conceituais, processuais e atitudinais? Pilatos, sentado lá no fundão, disse a Jesus: - Quero ver as avaliações da primeira, segunda e terceira etapas e reservo-me o direito de, ao final, aumentar as notas dos seus discípulos para que se cumpram as promessas do Imperador de um ensino de qualidade. Nem pensar em números e estatísticas que coloquem em dúvida a eficácia do nosso projeto. E vê lá se não vai reprovar alguém! Lembre-se que você ainda não é professor titular... Jesus deu um suspiro profundo, pensou em ir à sinagoga e pedir aposentadoria proporcional aos trinta e três anos. Mas, tendo em vista o fator previdenciário e a regra dos 95, desistiu. Pensou em pegar um empréstimo consignado com Zaqueu, voltar pra Nazaré e montar uma padaria... Mas olhou de novo a multidão. Eram como ovelhas sem pastor... Seu coração de educador se enterneceu e Ele continuou: “Felizes vocês, se forem desrespeitados e perseguidos, se disserem mentiras contra vocês por causa da Educação. Fiquem alegres e contentes, porque será grande a recompensa no céu. Do mesmo modo perseguiram outros educadores que vieram antes de vocês”. Tomé, sempre resmungão, reclamou: - Mas só no céu, Senhor? Tem razão, Tomé - disse Jesus - há quem queira transformar minhas palavras em conformismo e alienação.. Eu lhes digo, NÃO! Não se acomodem. Não fiquem esperando, de braços cruzados, uma recompensa do além. É preciso construir o paraíso aqui e agora, para merecer o que vem depois... E Jesus concluiu: - Vocês, meus queridos educadores, são o sal da terra e a luz do mundo...

(Texto do professor Eduardo Machado ).

Ganhadora do sorteio:

A ganhadora do sorteio deste mês foi a: Telma Marinho! Parabéns!
Telma envie para meu e-mail o endereço para enviarmos seu DVD de uma de minhas palestras para pais e educadores.
Que a boa mão do Senhor esteja sobre você! Alex@
E-mail: alexaguerra76@hotmail.com

Participe você também dos próximos sorteios sendo um seguidor deste blog.

Projeto Reconstruir.

Já está no ar o site da Campanha UM NOVO RECONSTRUIR
www.projetoreconstruir.org.br

Passagem da infância para a fase adulta pode acontecer antes do previsto

A entrada precoce na puberdade é algo que exige atenção dos pais. No caso de crianças saudáveis, a entrada nesta fase começa aos oito anos de idade para as meninas. Os meninos iniciam o processo um pouco mais tarde, aos nove anos. A puberdade é um divisor de águas biológico. É quando o corpo deixa de ser infantil e passa a ser adulto. Se essas mudanças começam a acontecer muito antes do período previsto, está caracterizada a puberdade precoce, uma patologia com graves complicações, que tem conseqüências biológicas, mas não se restringe apenas a isso. O professor e pediatra Antônio José Chagas explica que a antecipação desta fase representa uma inadequação social e emocional. "Muitas vezes ela [menina] tem a mentalidade de uma certa idade, mas o corpo de outra", observa. Por essas razões, o ideal é que os pais que desconfiarem do ritmo acelerado do desenvolvimento corporal e biológico das crianças em relação a sua idade busquem ajuda de um endocrinologista pediátrico e, no caso das meninas, também de ginecologista infanto-puberal.
(Estado de Minas, p.5 - Márcia Maria Cruz, 25/10/2009)

Haja paciência!!

Briga entre pais e filhos motiva 98% das fugas

Os conflitos familiares são os principais motivos apontados por especialistas para as fugas de crianças de adolescentes. As desavenças entre pais e filhos contribuem para que os jovens rompam os laços afetivos e saiam de casa a procura de uma nova identidade. A professora do departamento de psicologia da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Luciana Karine de Souza, explica que embora não seja uma atitude correta, a fuga dos jovens normalmente é uma reação de proteção contra o conflito familiar. Segundo a professora, alguns jovens acabam entrando para o tráfico de drogas ou escolhendo a violência como válvula de escape. Ao todo, 1.055 pessoas desapareceram em Minas em 2008. Neste ano, até o dia 1º de outubro, foram registrados 1.094 casos. Desse total, 436 envolveram crianças e adolescentes.

Promessa - O conflito familiar também motivou uma história inusitada em São Paulo. Um menino de 11 anos viajou embaixo de um ônibus de Sales, em São Paulo, até Aparecida. O garoto voltou para casa ontem. Ele enfrentou nove horas e 550 km de estrada para pagar uma promessa a Nossa Senhora Aparecida para que os pais parassem de brigar.

(O Tempo, p.16 - Andréa Silva, 20/10/2009)

"O professor se liga à eternidade.

Ele nunca sabe quando cessa a sua influência."

Henry Adams.

Educar é...

Educar é gerar.
Buscar.
Cultivar.
Abrir portas.
Construir pontes.
Sonhar.

É Metamorfose.

Educar às vezes é sofrer.
Outras vezes é sorrir.
Educar é inevitável!
Continue educando.


[Por: Alexa Guerra]

Educar é:

http://www.youtube.com/watch?v=38PgS0nKBcI&feature=channel

Por que nem todos professores se tornam mestres?

Ser mestre é encantar, surpreender, transformar. É ensinar com autoridade e envolvimento. Como fez o Mestre Jesus. O ensino de Jesus era a encarnação de Pv 15.2 pois, “suas palavras sábias tornavam o ensino atraente.” Jesus ensinava envolvendo, levando as pessoas a experimentarem as verdades que apresentava. (Lucas 9.10-17; 10.1-12, 28,36,37; Mt 14.22-36). O Mestre ensinava encantando e com autoridade (Mc 1.21, 22); pois sempre fazia o que agrada ao Pai e falava exatamente o que o Pai lhe ensinou (Jo 8,28,29). O mestre atraía as multidões, “ninguém jamais falou como aquele homem” (Jo 7.46). Jesus deixava a multidão maravilhada com seu ensino (Mc 11.18b). A grande multidão o ouvia com prazer e admiração (Mc 12.37b; 6.2). Mas, como ensinar assim hoje?
É preciso tornar o ensino mais atraente e dinâmico com ênfase em transformação de vida. Mas só evolui quem quer: ninguém pode ser forçado a melhorar, a adotar novas posturas, a servir de modo diferente, a buscar sua plena realização no desempenhar seus dons e funções. Quem se fechar numa redoma, seguirá pela vida afora com as mesmas imperfeições e erros de sempre.
Gardner* – conceituado Psicólogo e Professor diz: “ Os mestres também têm muito a aprender. Quem se imagina pronto limita seus passos e se condena ao envelhecimento. O trabalho deve ser um aprendizado constante. Por meio dele nos transformamos, desenvolvemos habilidades. A formação não termina com um diploma na mão. Nem dois, nem três. Não se pode deixar de ler, frequentar seminários, fazer cursos, refletir diariamente sobre o trabalho. Porque é preciso disseminar a importância do aprender. Aprimorar-se mais e mais a cada dia. Com professor, quanto mais você abrir sua mente, mais vai aprender a ensinar aos outros a importância de aprender.”
Tenho colhido depoimentos de alunos que ilustram bem isto, em um deles, no curso ministrado em Belo Horizonte, a professora declarou sua mudança de mentalidade e visão. Usava seu material didático sem dar valor ao seu conteúdo, pois ela não estava preparada para usá-la. Após o curso passou a ver seu material de forma diferente: “agora vejo quanta riqueza há nesta revista! Pude aprender muito com o curso, vou fazer a diferença.” Outra disse: “Eu sabia que o ensino era importante mas não sabia que dependia de mim, colocava toda responsabilidade na liderança em geral. Hoje eu sei que preciso me empenhar mais para ajudar nas mudanças que se fazem necessárias.”
Os educandos precisam ser transformados através de nosso ensino. A vivência educacional que visa transformação de mente, ensina de maneira envolvente e dinâmica; motiva à busca contínua de conhecimento. Formação constante é o maior desafio do educador de hoje!
O segredo é aprender sempre. Aprender a ensinar de maneira dinâmica e viva. Métodos de ensino que aliados ao conhecimento e a vivência produzirão muitos frutos.
Administrar a formação contínua é uma competência indispensável ao desenvolvimento. Investir na capacitação. Acreditar no potencial de crescimento do ser humano através da busca de conhecimentos e do treinamento adequado, e temos um privilégio maior: um forte amor ao ensino.
Agarre-se a todas as oportunidades de ser um educador melhor. Aprenda para ensinar como Jesus de maneira simples e atraente. Encante, surpreenda, transforme! Lembra-se? Só evolui quem quer: você quer ser professor ou mestre?

*Howard Gardner – Psicólogo e professor da Universidade de Harvard, autor do livro Inteligências Múltiplas.

Alexandra Guerra Castanheira. E-mail: alexaguerra76@hotmail.com alexaguerra.blogspot.com

Seminário em São Paulo -

Contatos > nillvida@bol.com.br

Para você o que é EDUCAR ...? *Escreva em comentários:

Educar é ensinar a ver…

Procuro professores que não gostam de ensinar e que não vivem o que pregam.

Procuro os professores que não gostam de ensinar e que não vivem o que pregam. Não é para dar aulas na escola, nos seminários ou na igreja que os procuro, mas infelizmente eles se escondem lá. Não os procuro para formar esta geração de crianças ou influenciar os jovens e adultos, mas é isto que eles estão fazendo. Por que então os procuro? Por que se eles estão ensinando e não amam o que fazem e não vivem o que pregam eles são perigosos. E gente perigosa tem que ser capturada! Como os maus médicos esses professores estão pondo em risco a vida das pessoas, pois matam a fé, a vontade de aprender e a ânsia pelo saber. Você voltaria a tomar um medicamento que lhe fez mais mal do que bem? Que lhe causou reações alérgicas e efeitos colaterais horríveis? Claro que não, você iria procurar por outro medicamento. Ou será que você voltaria a comer uma comida que não gostou? Raramente! Outro dia eu estava almoçando com minha amiga June e ela queria comida chinesa. Fiz cara feia, pois minha primeira experiência com este tipo de comida não foi boa. Mas topei experimentar de novo e valeu a pena! Estava muito boa! No entanto, só fiz isso por influencia dela, pois sozinha eu não voltaria a comer comida chinesa. Muitas pessoas não querem mais ir às escolas ou igrejas, ou vão com o coração fechado, pois a primeira experiência foi desagradável. Mataram-lhe o desejo por este tipo de saber... Que é um saber cheio de sabor: “Como são doces para o meu paladar as suas palavras! Mais que o mel para minha boca!” Sl 119.103. As Palavras do Senhor Deus são tão gostosas que já viraram musica: “São mais desejáveis do que ouro depurado, são mais doces do que o mel, e o destilar dos favos...” (Sl 19.10).
Procuro professores que não gostam de ensinar e que não vivem o que pregam, pois eles matam seus alunos com suas aulas chatas, inúteis, sem significado para a vida. Eles criam nos ouvintes aversão ao conhecimento e à vida com Deus. Quem vai querer ser chato e rancoroso como aquele professor? Se for só isto que Deus tem para oferecer é melhor ir passear, nem que for na própria aula, pois “o meu pensamento é livre na sombra da noite.”
A educação cristã precisa de pessoas radicais que buscam viver o que pregam, pois a assinatura que o educador deixa fica no espírito dos outros. Quem não ama a Palavra de Deus a ponto de abrir mão de seus valores e atitudes por Ela, não serve para ensiná-la.
Quem não ama o que faz se torna perigoso.
Será que procuro por você? Que pergunta atrevida! Não brigue comigo, imagina se você é um destes tipos... Bem, se você quiser saber mesmo se você é um professor perigoso, se tiver mesmo coragem, pergunte a seus alunos, só eles podem lhe dizer como são suas aulas. Observe se eles estão aprendendo e dando frutos. Se eles querem vir à classe ou se fogem de você. Caso você seja este professor perigoso se entregue! Não a mim, mas ao Mestre Jesus, e busque: conhecimento, didática, crescimento pessoal, relacionamento com Deus, e amor - muito amor e se tornará um professor muito melhor. Caso contrário, saia fora antes que seja tarde demais. A vida é curta e bela. Não perca tempo e nem beleza. Só há duas saídas: aprenda a amar o que você faz ou procure sua turma e nos deixe ensinar e transformar vidas.
Na verdade, acredito que você não seja este tipo perigoso, pois eles não costumam ler artigos sobre educação.
Sabe de uma coisa, mudei de idéia: não vou mais procurar por estes perigosos, vou sim procurar professores que vivem o que pregam e amam o ensino, para juntos nos tornarmos professores cada vez melhores, para com nossa maneira de viver denunciar aqueles que estão matando vidas e salvar quantas pudermos. Já que eu mudei de idéia, quando você terminar de ler este texto, faça-me um favor: risque do título os dois “não”, para que ele fique assim - Garanta uma boa colheita, procurando os professores que gostam de ensinar e que vivem o que pregam.
Procuro agora por educadores apegados a raça humana, que gostem de conviver com gente e de olhar em seus olhos. Busco pelos que tem fome de saber, desejo de conhecer as Escrituras e seu Autor. Quero encontrar os radicais que praticam o que ensinam em seu dia a dia. Que amam o ensino, e têm vontade de ensinar com excelência. Acho até que é por isto que a Bíblia diz: “Aquele que ensina esmere-se no fazê-lo.” Rm 12.7.

Texto de Alexa Guerra extraído de seu livro "Infância, o Melhor Tempo para Semear." Editora Betânia.
E-mail: alexaguerra76@hotmail.com Blog: alexaguerra.blogspot.com

Promoção para Outubro, o mês do professor:

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100 DINAMICAS PARA APRENDER BRINCANDO

Autor: ALEXANDRA GUERRA & AGUINALDO CASTANHEIRA
Editora: SOCEP EDITORA
Sinopse
O uso de dinâmicas tem a capacidade de despertar nossos sentidos e de mexer com nossas emoções de uma forma marcante. Esta obra é destinada a todos aqueles que veem no ensino a grande oportunidade para mudanças, confrontos e crescimento. É um manual prático, ao qual o educador pode recorrer a fim de obter inspiração e modelos para seu trabalho. As transformações históricas, culturais e sociais, exigem, do mestre, esforço para se manter atualizado e eficiente como um bom comunicador. Que este material sirva de inspiração no preparo de reuniões e aulas dinâmicas e envolventes. Que os encontros sejam libertadores, promovam qualidade de vida e desenvolvam valores importantes para boa convivência.
www.socep.com

Brilhem Professores!

"Os mestres sábios, aqueles que ensinaram muitas pessoas a fazer o que é certo, brilharão como as estrelas do céu, com um brilho que nunca se apagará."

Daniel 12:3.

And they that be wise shall shine as the brightness of the firmament; and they that turn many to righteousness as the stars for ever and ever. Dn 12:3

Carta de gratidão aos professores

Professor(a) receba nosso abraço amigo e grato!

Se houvesse diferenciação entre dons e ministérios, o de ensino seria o maior de todos. Mas para o cristianismo não há diferença! Todos são iguais, pelo menos deveriam ser. Mas quanto à recompensa, essa será maior para quem pratica e ensina a Palavra de Deus, pois a Bíblia diz em Mateus 5:19: "Aquele, pois, que violar um destes mandamentos, posto que dos menores, e assim ensinar aos homens, será considerado mínimo no reino dos céus; aquele, porém, que os observar e ensinar, esse será considerado grande no reino dos céus." A gratificação para os professores será grande! E vinda da parte de Deus será melhor ainda!
I Timóteo 5:17 diz que aqui nesta vida também, quem ensina merece retribuição e honras maiores: "Devem ser considerados merecedores de dobrados honorários os presbíteros que presidem bem, com especialidade os que se afadigam na palavra e no ensino." Você que tem observado e ensinado os mandamentos de Deus receba nossa gratidão, com amor. Receba nossas honras! Você não procura, mas merece consideração pública. Merece nossa consideração e homenagem à virtude, ao talento, às boas qualidades humanas; que você tem buscado desenvolver para Servir ao Deus Vivo!
Queremos com esta carta demonstrar nosso respeito a você que ensina em nosso meio a Palavra de Deus! Deixe que estas palavras lhe abracem e o envolvam com nosso carinho, respeito, consideração, estima, ternura e mimo...
Você que ensina a Bíblia leva para as pessoas consolação e esperança! Romanos 15:4 diz: "Pois tudo quanto, outrora, foi escrito para o nosso ensino foi escrito, a fim de que, pela paciência e pela consolação das Escrituras, tenhamos esperança." O objetivo das palavras que você ensina também é abraçar as pessoas como se fosse o próprio Deus. E na verdade é, pois através da Sua poderosa Palavra revelada e escrita Deus abraça as pessoas. Você, professor, proporciona abraços divinos que confrontam, cortam e penetram a alma e o espírito humano. Abraços sobrenaturais que curam, salvam e libertam pessoas.
Parabéns, professor(a). Receba nosso abraço amigo! Continue firme! Ministrando, como Jesus, o ensino que não é seu, mas sim, daquele que lhe enviou: O Deus Esterno. "Respondeu-lhes Jesus: O meu ensino não é meu, e sim daquele que me enviou." João 7:16.

Texto: Alexa Guerra. [http://alexaguerra.blogspot.com/]

Com gratidões, honras e abraço de _____________________

Especial Dia do Professor!

Durante este mês de outubro você encontrará aqui no blog sementes e adubos para fertilizar o coração dos educadores!

Fique ligado:

Mensganes, vídeos, músicas, dicas e muito mais para homenagiar e motivar nossos mestres.

Pode escolher o DVD: Ciclos ou Disciplina ou Infância?

Quem ganhou o sorteio de Setembro foi a seguidora deste blog que se chama:

Sirlene Aparecida. Parabéns querida Sirlene. Me envie por e-mail o endereço para entrega do seu presente e escolha um dos meus DVDs de palestra.

Bjs, Alexa.

O Homem no Buraco. Só tem um jeito de sair, veja:

Família e escola, santa parceria!

“ O contexto familiar é responsável por 70% do desempenho Escolar de um estudante, restando à Escola e suas condições interferir, positiva ou negativamente, nos 30% restantes”.

Pesquisas internacionais e nacionais mostram que, quando a família participa da educação de suas crianças e jovens, eles apresentam os seguintes resultados:Melhor desempenho na leitura;Maior desenvolvimento da linguagem;Mais motivação;Comportamentos pró-sociais;Hábitos de qualidade nos trabalhos.

Contrastes

Uma senhora de uns setenta anos segurou minha mão e disse entre lágrimas:
_ Ore pelo meu filho, eu já não sei mais o que fazer! Você está começando a ser mãe - nem tanto, pensei, pois meu filho já tinha seus 16 anos - e eu já estou terminando. Meu filho mais uma vez está na casa de recuperação para drogados. Suas mãos enrugadas e tremulas apertaram com mais forças as minhas. Eu não ouvia nem via mais ninguém a nossa volta, a pesar de a igreja estar cheia das pessoas que iam e vinham ao fim daquele culto.
_Eu carrego uma culpa - ela desabou a chorar e me lançou um olhar de desespero - pois eu falhei muito como mãe. Se eu tivesse buscado sabedoria de Deus para educar meu filho ele não seria assim.
Eu fiquei muda, com o coração apertado, pois concordei com tudo o que ela falava. Quando me lembro dessa senhora, sinto um desespero, e oro por eles como ela me pediu.
Ela me faz lembrar as tantas vezes que também falhei como mãe, e que busquei ajuda e procurei mudar. Das vezes que já pedi perdão ao meu filho e a Deus, e como Ele me livrou do fardo da culpa. Mesmo assim sei que vou colhendo o que tenho plantado, seja bom ou mau. Mas não tenho passado nem perto das aflições daquela senhora.
Na semana seguinte passei alguns dias convivendo com uma mãe adolescente, que despreza seu bebe. Um lindo e manso garotinho de um aninho. Essa jovem simplesmente deixa o bebe com sua avó e vai viajar, ou some por dias... O que esperar de uma mãe que dá leite estragado para seu filho? "Que virá a ser, pois este menino?" Às vezes, essa jovem mãe deixava escapar algo que tinha me negado a semana toda: um olhar. Mas seus olhos não revelavam nada a não ser um vazio cavernoso.
Outro dia, conversando com outra mãe em um restaurante ela me disse: _ Essa menina estragou minha vida! - E enfiou uma colher de comida na boca da criança. Não havia qualquer empatia em seus olhos.
A menina a que ela se referiu: tem três aninhos, é a caçula de mais dois irmãos, é perfeita, meiga e linda. A vida que essa pequena "estragou": a carreira profissional da mãe. Olhei para meninha que tinha um olhar triste e fiquei muda de novo! O desespero e decepção me calaram por um momento. Por isso preciso escrever! Ou ficarei com um grito entalado na garganta. É uma necessidade, uma forma de responder as muitas dessas mães que estão soltas por aí...
Que contraste entre essas mães.
E que semelhança!
Se eu pudesse colocaria uma de frente para a outra: A jovem e a velha. A endurecida e a quebrantada. A que está plantando e a que está colhendo. A de olhos secos e a de olhos irrigados. A que ignora e a que ama. A arrogante e a submissa. A que faz o que deseja e a que busca a Deus.
As semelhanças: começaram mal a maternidade, e se algo não mudar, terão o mesmo fim.
O fato é que as crianças hoje em dia estão entregues a si mesmas. E todos nó temos colhido as conseqüências.
Que Deus tenha misericórdia dos seus cordeiros!
As pastagens precisam mudar, passando dos penhascos áridos e solos rachados a um solo mais verde banhado pelas chuvas que trazem vida e esperança.
Ajude-nos Senhor a clamar como uma voz nesse deserto de pais e mães. "Eis que eu vos envio o profeta Elias, antes que venha o dia grande e terrível do SENHOR; e converterá o coração dos pais aos filhos e o coração dos filhos a seus pais; para que eu não venha e fira a terra com maldição." (Malaquias 4:5,6.)
Que nossa voz chegue até esses corações áridos e entregues aos lobos e traga: Quebrantamento. Salvação. Redenção. Paz.

Texto de Alexa Guerra, extraído do seu livro > "Ciclos: De vida ou de morte, em qual deles sua família está?"
E-mail: alexaguerra76@hotmail.com
Blog: alexaguerra.blogspot.com

CRIANÇAS PORTADORAS DE DEFICIÊNCIA

Todos sabemos das dificuldades que as CRIANÇAS PORTADORAS DE DEFICIÊNCIA têm.
No dia 21 de setembro é DIA OFICIAL DE LUTA DA PESSOA PORTADORA DE DEFICIÊNCIA, por isso resolvemos criar o DIA NACIONAL DE ORAÇÃO PELAS CRIANÇAS PORTADORAS DE DEFICIÊNCIA.

SEGUE ANEXO UM CARTAZ PARA DIVULGAÇÃO com os motivos de oração.
Faça um clamor ao Senhor por essas crianças em sua casa, em seu campo, em sua Igreja, etc...

Aliança Pró Evangelização das Crianças
R.Tenente Gomes Ribeiro, 216 - Vila Clementino
SÃO PAULO/SP – Tel.: (11)5574-8661 – Fax.: Ramal: 276
e-mail: editora@apec.com.br
site: www.apec.com.br

"Desenhos Biblicos" para assistir com suas crianças.

http://www.youtube.com/watch?v=mC7dL_E05Iw&feature=PlayList&p=7134FAD85807305B&index=0&playnext=1

Jardins

Minha cabeça está cheia de jardins. Para mim, foi Deus quem plantou eles aqui dentro. Imagine aquele terreno onde se cultivam árvores, flores e plantas... Perfume, beleza, paz... é deste jardim que estou falando.
Os eventos mais importantes acontecem em um jardim.
Deus plantou um jardim no Éden, e pôs nele o homem que havia formado, (Gn 2:8). Nele havia lindas árvores, alimentos e um rio que o regava. Esse rio se repartia em quatro braços. Deus colocou o homem lá para cultivá-lo e guardá-lo. O próprio Deus andava por este jardim.
O pecado original e a morte espiritual da raça humana tiveram início no jardim.
A redenção e a vida eterna também se originaram no jardim. Pois, no lugar onde Jesus havia sido crucificado, sepultado e ressuscitado, existia um jardim. (João 19:41).
Como Maria Madalena suponho que Jesus seja um jardineiro Mestre, (João 20:15) creio que Ele me conhece e me chama pelo nome.
Descobri a pouco, outro motivo, porque quando estou em um lugar assim, cheio de plantas e flores me sinto mais perto de Deus; é porque tudo o que nasceu ali teve primeiro que morrer para si mesmo, para então depois nascer. "O que semeias não nasce, se primeiro não morrer." (1 Co 15:36). A semente morre para então resultar em um novo corpo que Deus lhe dá.
Tem tantas coisas em nós que precisam morrer: Corrupção, desonra, fraqueza... e quando elas morrem em um jardim é maravilhoso, pois podem ser transformadas e nascer de novo! Deus dá ao grão o corpo apropriado, como diz em 1 Co 15:42- 44 :"Pois assim também é a ressurreição dos mortos. Semeia-se o corpo na corrupção, ressuscita na incorrupção. Semeia-se em desonra, ressuscita em glória. Semeia-se em fraqueza, ressuscita em poder. Semeia-se corpo natural, ressuscita corpo espiritual."
Desejo viver rodeada por um jardim. Por isso, estou investindo em sementes onde estou plantada.
Jesus disse que Ele é a videira, e o Pai do Céu é o agricultor. (João 15). Nós que cremos nele somos os ramos, se não dermos frutos Ele nos corta. Simples assim. E todo ramo que dá fruto, Ele limpa, para que produza mais fruto ainda. Os ramos só podem dar frutos se estiverem ligados na videira, e dela extraírem seiva da vida. O ramo que não estiver ligado na videira, secará e será lançado no fogo. Elementar assim.
Prefiro estar no jardim a estar no fogo!
O Pai me cultiva. Eu sou o ramo. Jesus a parreira que produz uva.
Então, como diz a música de crianças, sou mesmo uma florzinha de Jesus!

Alexa Guerra :-)

30 mil visitas ou seja: 30 mil sementes semeadas na boa terra, que é o seu coração!

Estou feliz com as 30 mil visitas neste blog!

Obrigada a cada um que tem participado com suas palavras doces que me entregam o carinho que há em vocês!

Aqui é proibido pais e educadores perfeitos! Pois é um espaço para renovar nossas forças e fortalecer nossos laços.

Este espaço é nosso!

Com amor e gratidão, Alexa.

A influência dos jogos eletrônicos na formação do indivíduo ainda não é bem conhecida mas pode ser bem aproveitada!

Segundo estudo, Tetris modifica a estrutura do cérebro
Por Redação em 3/9/2009 01:00
Uma pesquisa realizada encomendada pelos criadores de Tetris e realizada pela Mind Research Network traz revelações curiosas sobre o efeito do jogo em questão em seus jogadores. Segundo o estudo da MRN – realizado no decorrer de três meses com um grupo de adolescentes do sexo feminino - o jogo obteve dois efeitos diferentes em seus participantes: alguns apresentaram maior eficiência (representado na cor azul), enquanto outros um córtex mais denso, o que é um sinal de mais massa cerebral (em vermelho).Os especialistas afirmaram que concentrar-se em uma "tarefa visuoespacial desafidora" como um videogame pode alterar a estrutura cerebral propriamente dita, e não apenas aumentar sua atividade. Segundo o dr. Richard Haier, a pesquisa pode servir para "demonstrar que um jogador de Tetris pode ter efeitos duradouros que se generalizem a outras atividades", indicando que jogar certos games pode ajudar a combater o declínio mental que vem com o avanço da idade.

In: http://finalboss.uol.com.br/fb4/ctu.asp?cid=58347

Através de cristãos verdadeiros atuando na criação destes jogos eletrônicos podemos influenciar milhares de pessoas. Não é André? Ah! Obrigada pela reportagem. Alexa :D

2° Encontro de pais e educadores em Brasília, DF.

Dias 07 e 08 de novembro estarei ministrando na Igreja de Deus no Brasil. O evento será em Brasilia com o tema:

Pais honrados, filhos abençoados.

Vocês que moram na capital do Brasil estão convidados.
Contatos e informações >> e-mail: ebd@idbbrasilia.com.br
Site: www.idbbrasilia.com.br
Ana Lúcia: (61) 3965.9916

Para evitar brigas nas famílias os irmãos não podem brigar nem bater uns nos outros.

A Bíblia diz em Provérbios 18:19
“O irmão ofendido é mais difícil de conquistar do que uma cidade forte; e as contendas são como os ferrolhos de um palácio.”

Sorteio de Agosto

O seguidor deste blog que ganhou o sorteio deste mês foi o:

Giovani Miguez. Parabéns Giovani!!

Agora me envie o endereço para a entrega e qual livro ou qual DVD você quer receber de presente. Você pode escolher vendo meus materiais na barra direita do bolg, na loja virtual.

Um abraço, Alexa :D

Lei que obriga escolas a informarem a família (convivente ou não) sobre o rendimento e frequência dos filhos.‏

As instituições de Ensino de todo o Brasil estão obrigadas a passar informações escolares aos pais. As escolas precisam, a partir de agora, informar pai e mãe, ou responsável legal pelo estudante, sobre a frequência e o rendimento dos alunos, além de apresentar a eles a proposta pedagógica da escola. A medida publicada no Diário Oficial da União acrescenta um parágrafo ao artigo 12 da lei 9.394 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional/ LDB). Conforme o artigo, os estabelecimentos de Ensino devem elaborar e executar sua proposta pedagógica, assegurar o cumprimento dos dias letivos e carga horária estabelecidos, zelar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada professor, prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento, e articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola. A lei foi sancionada pelo presidente Lula.

LEI Nº 12.013, DE 6 DE AGOSTO DE 2009.
Altera o art. 12 da Lei nº. 9.394, de 20 de dezembro de 1996, determinando às instituições de ensino obrigatoriedade no envio de informações escolares aos pais, conviventes ou não com seus filhos.
O PRESIDENTE DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte lei:
art. 1º O art. 12 da Lei nº. 9.394, de 20 de dezembro de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases de Educação Nacional, passa a vigorar com a seguinte redação:
' Art. 12. ..............
VII - informar pai e mãe, conviventes ou não com seus filhos, e, se for o caso, os responsáveis legais, sobre a frequência e rendimento dos alunos, bem como sobre a execução da proposta pedagógica da escola;
.......................................................................' (NR)
Art. 2 Esta Lei entra em vigor na data de sua publicação.
Brasília, 06 de agosto de 2009; 188º da Independência e 121º da República.
LUIZ INACÍO LULA DA SILVA
Fernando Haddad
Este texto não substitui o publicado no DOU de 7.8.2009