quinta-feira, 26 de março de 2015

Secretaria de Educação realiza Semana de Estudos Pedagógicos

Última atualização em Sex, 20 de Março de 2015 Escrito por SEMED

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A Secretaria de Educação realizou, entre 16 e 20 de março, uma semana de Estudos Pedagógicos com todos os profissionais que atuam no setor, visando preparar o calendário escolar de 2015. A semana de Estudos Pedagógicos, visa preparar e subsidiar o trabalho pedagógico que será desenvolvido com os estudantes ao longo do ano. 
Nesta semana de Estudos Pedagógicos, foi dado o pontapé inicial de uma programação que oferecerá subsídios educacionais como: seminários, oficinas em diferentes áreas do ensino e aprendizagem na formação continuada dos profissionais da educação municipal. Os estudos foram realizados in loco, nas dependências de cada escola, e nos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs), sob a coordenação das equipes gestoras e com a participação e envolvimento de todos os profissionais das unidades.

A apresentação e as metodologias de estudos foram contextualizadas em todas as bases, os temas e os desafios da área.  a partir daí, cada escola tem a responsabilidade e a oportunidade de realizar esta reunião de estudo internamente, de acordo com suas necessidades e especificidades. O estudo se desenvolveu no horário de trabalho, garantindo o cumprimento da proposta inicial, aproveitando para interatividade do grupo. Vários temas foram desenvolvidos, entre eles: Educação Infantil - abordar, brincar e cuidar; Ensino Fundamental I e II - avaliação e delimitação dos índices de reprovação do ano anterior e planejamento de formas de intervenções; Elaboração do Plano de Curso Trimestral.

Para a equipe da Formação Continuada da Secretaria de Educação - Alexandra Guerra, Lillyann M. Bruno e Paula W. Lemos, respectivamente, "promover esta semana de estudos descentralizados em cada uma das unidades da rede, com o envolvimento de todos os profissionais que nelas atuam, garante a aproximação entre os dados semânticos e teóricos da prática e do cotidiano das escolas.  No conjunto, todos se integram para pensar e desenvolver metas para que o plano pedagógico e de trabalho sejam continuado na unidade durante todo o ano".
http://www.guarapari.es.gov.br/v3/index.php/noticias-semed/2626-secretaria-de-educacao-realiza-semana-de-estudos-pedagogicos.html

sábado, 21 de março de 2015

Comemore a páscoa todos os dias em atitudes de amor!

Sempre quisemos ser livres. Guerras são travadas em nome da liberdade, tanto entre nações como entre indivíduos. Casais se separam, filhos saem de casa, pessoas se entregam a vícios, muitas das vezes tentando encontrar a liberdade! Mas continuamos "peneirando mosquitos e engolindo camelos" ao sermos escravos do nosso maior inimigo: o lado mau que habita em nós mesmos. A pior escravidão é não conseguir fazer o bem que quero, mas, o mal que não quero, esse muitas vezes  eu faço - como desabafou o Apostolo Paulo ao falar de nossa natureza humana pecaminosa. A páscoa é a festa que comemora a libertação! A passagem de povo escravo para povo livre! É uma festa anual que os Cristãos celebram em memória da ressurreição de Cristo. Esta festa é importante demais, pois é o que mais diferencia o cristianismo das outras religiões: Jesus Cristo - o Deus dos cristãos - viveu de novo! Não está morto, nunca irão encontrar seus restos mortais, pois Ele está vivo, diferente de tantos profetas, santos e deuses. E é por causa desta ressurreição que os que Nele crêem podem festejar sua libertação. Cristo venceu a morte e nos libertou do castigo, dando vida eterna a todo o que nEle crê e seguir!
Como na tríade bíblica: Deus criou o homem, o homem caiu, o homem precisa de Deus. Esta volta para Deus só é possível através do sacrifício aceitável de Jesus, o Cordeiro pascal que foi imolado e pagou o resgate para nos libertar desse sistema caído de vida.
A Páscoa é a festa principal dos cristãos, pois celebra  a única maneira de sermos livres! Passamos de povo escravo do sistema mundano que o Egito simboliza, para o povo livre para estabelecer o Reino de Deus entre nós. E para sermos livres de verdade, precisamos alcançar a meta de Deus para nós: amar a Deus acima de tudo e não a nossos interesses próprios. (Lucas 9:24-26). Amar ao próximo, isso quer dizer fazer ao outro o que gostaria que eles nos fizessem. Por isso é tão difícil ser livre, pois primeiro temos que nos livrar de nós mesmos e do pecado que habita em nós. Por isto, a Páscoa é nossa festa diária, podemos renascer todo dia, quando dizemos sim ao amor demonstrando-o em atitudes diárias. 

Alexandra Guerra.




domingo, 15 de março de 2015

Páscoa é ressurreição!

Sua proposta de vida não foi atendida por muitos.
Condenaram este homem e crucificaram-no ignorando todos os seus propósitos de um Desejo a toda mundo melhor.
Houve dor, angústia e escuridão.
Por três dias o sol se recusou a brilhar, a lua se negou a iluminar a Terra, até que o terceiro dia a vida acontecia.
A páscoa existe para nos lembrar deste momento inigualável chamado ressurreição.
Ressurreição do sorriso, da alegria de viver, do amor.
Ressurreição da amizade, da vontade de ser feliz.
Ressurreição dos sonhos, das lembranças.
E de uma verdade que está acima dos ovos de chocolates ou até dos coelhinhos da páscoa.
Cristo morreu, mas ressuscitou.
E fez isso somente para nos ensinar a matar os nossos piores defeitos e ressuscitar as maiores virtudes sepultadas no íntimo de nossos corações.
Que este seja o verdadeiro da minha, da sua, da nossa Páscoa, que possamos encontrar amor, carinho, paz, fraternidade, companheirismo, porque isso sim é o verdadeiro sentido da Páscoa.


Feliz Páscoa!

quinta-feira, 5 de março de 2015

Ensinar do palco ou educar na roda?

O professor conteudista ensina do palco. O educador formador educa na roda. 
Do palco, joga-se uma enorme quantidade de conteúdo, sem se preocupar com o estudante de forma integral;  aí é como "jogar de grila" o conteúdo: pegue quem puder! 
Para entrar na roda é preciso entender como o estudante aprende, conhecer suas necessidades, interesses e procurar atendê-las.  Na roda tem interação do ser e do saber. Na roda dá para ouvir e manter o foco no aluno e como ele aprende, este é o diferencial para uma educação de sucesso.  E isto não dá para se fazer do palco! Tem que entrar na roda.
(Alexandra Guerra -  In: alexaguerra.blogspot.com.br)



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