Como seria o mundo sem o Natal...

Super Oferta do meu livro: "100 Dinâmicas para Aprender Brincando". No site da editora Z3 Ideias! Corre lá!

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100 DINÂMICAS PARA APRENDER BRINCANDO

Autor(es): ALEXANDRA GUERRA AGUINALDO CASTANHEIRA

R$ 25,90

R$ 9,90

SINOPSE

O uso de dinâmicas tem a capacidade de despertar nossos sentidos e de mexer com nossas emoções de uma forma marcante.

Esta obra é destinada a todos aqueles que veem no ensino a grande oportunidade para mudanças, confrontos e crescimento. É um manual prático, ao qual o educador pode recorrer a fim de obter inspiração e modelos para seu trabalho.
As transformações históricas, culturais e sociais, exigem, do mestre, esforço para se manter atualizado e eficiente como um bom comunicador.
Que este material sirva de inspiração no preparo de reuniões e aulas dinâmicas e envolventes. Que os encontros sejam libertadores, promovam qualidade de vida e desenvolvam valores importantes para boa convivência.

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Natal chegando...

Dona Licinha

A senhora não me conhece. Faz tanto tempo e me lembro de detalhes do seu jeito, sua voz, seu penteado e roupas... A senhora ensinava na 3a série B e eu era aluna da 3ª série C no Grupo Escolar do Tatuapé... Passava no corredor fazendo figa para mudar de classe, pra minha professora viajar e nunca mais voltar, pra diretora implicar e me mandar pra 3a B... Nunca tive tanta inveja na minha vida como tive das crianças da série B...

Lembro que na sua sala se ouviam risadas quase o tempo todo. Maior gostosura! De vez em quando, um enorme silêncio quebrado por uma voz suave...era hora de contar histórias. Suspirando, eu grudava na janela e escutava o que podia... Também muitos piques e hurras, brincadeiras correndo solto. Esconde-esconde, telefone sem fio, campeonato de Geografia. Tanto fazia a aprontação inventada. Importava era sentir a redonda contenteza dos alunos.

A sua sala era colorida com desenhos das crianças, um painel com recortes de revistas e jornais, figurinhas bailando em fios pendurados, mapas e fotos... Uma lindeza rodopiante mudada toda semana! Vi pela janela seus alunos fantasiados, pintados, emperucados, representando cenas da História do Brasil! Maior maravilhamento! Demorei, entendi. Quem nunca entendeu foi a minha professora... Seu segredo era ensinar brincando. Na descoberta! Na contenteza!

Nunca ouvi berros, um "Cala boca", "Aqui quem manda sou eu" e outras mansidões que a minha professora dizia sem cansar. Não escutei ameaças de provas de sopetão, castigos, dobro da lição de casa, chamar a diretora, com que a minha professora me aterrorizava o tempo todo...

Dona Licinha, eu quis tanto ser sua aluna quando fiz a 3a série. Não fui... Hoje, tanto tempo depois, sou professora. Também duma 3a série. Agora sou sua colega... Só não esqueço que queria estar na sua classe, seguir suas aulas risonhas, sem cobranças, sem chateações, sem forçar barras, sem fazer engolir o desinteressante. Numa sala colorida, iluminada, bailante. Também quero ser uma professora assim. Do seu jeito abraçante.

Hoje, vi uma garotinha me espiando pela janela. Arrepiei. Senti que estava chegando num jeito legal de estar numa sala de aula... Por isso resolvi escrever para a senhora. Vontadona engolida por décadas. Tinha que dizer que continuo querendo muito ser aluna da Dona Licinha. Agora, aluna de como ser professora. Fazendo meus alunos viverem surpresas inventivas.

Um abraço apertado,

cheinho de gostosuras, da

Ciça
Conto de fanny Abramovich
Ilustrado por Carlo Giovani
Foto de Leo Feltran

Como seu filho te vê?

Poesia de uma garota de 9 anos>> Eu sou assim...

Eu sou assim.       

De mim faço princesa, de mim faço gentil,   de mim faço corajosa, de mim faço uma boa menina, de mim faço Alegre, de mim faço divertida, de mim faço fofa e nunca para de sorrir.

De mim faço dedicada, de mim faço feliz, de mim faço respeitada, e de mim faço bondosa.

Essa sou eu,eu sou assim. Tanta coisa boa!

Então sou assim.

Kamilla Guerra. 

Os 4 pilares para a educação do século XXI

Os tempos mudaram e as formas de lidar com o conhecimento também.

Um novo educador.

Os tempos mudaram e as formas de lidar com o conhecimento também. As crianças que nasceram no século XXI precisam de um novo educador. Elas formaram conexões no cérebro que outras gerações não possuíram, por não terem recebido os estímulos necessários para isso. Assisti a um documentário chamado “Mentes brilhantes”, onde os cientistas mostraram que existem conexões em nosso cérebro que, se não estimuladas, elas literalmente morrem. Os estímulos variam, desde jogos até tocar instrumentos musicais. A geração do século XXI tem sido mais estimulada e recebido muito mais informação do que qualquer outra que já existiu. A mídia eletrônica e a internet inauguraram um novo mundo. Nós humanos, mexemos muito com o mundo e com as pessoas, por isso as crianças mudaram tanto,  para se adaptar à época em que nasceram. Mudança - é uma palavra chave hoje em dia. Tudo está passando e se transformando, e rápido! Os pais também não são mais os mesmos. Eles já estão terceirizando a criação dos seus filhos e entregando-os corpo, alma e espírito para a tv, os jogos eletrônicos, a internet, as escolas ou para as cuidadoras. Essas e outras mudanças vieram para ficar, temos que saber lidar com elas sem trair nossos princípios e valores. A resistência à certas mudanças traz desgastes desnecessários. E abrir mão das virtudes e valores só traz mais problemas. Parece que estamos mesmo em uma encruzilhada. Então, qual direção tomar?

O desafio é olhar para esta nova geração com esperança. Nem pessimistas, nem otimistas, mas sim realistas e esperançosos. Mas como alcançar o coração desta nova geração? O que deve ser mantido e o que deve se adaptar a tantas mudanças?

Princípios e virtudes – não são negociáveis.

Métodos – devem ser adaptados.

   A grande questão é: como se adaptar às mudanças contínuas desta época sem ferir os princípios e virtudes? No caso da educação nosso desafio atual é recuperar o equilíbrio entre: limite e liberdade. Para o rio alcançar o mar ele precisa seguir seu curso, um caminho delimitado, ou então ele deixa de ser rio, pode virar lago, poça d’água ou até secar. Pode se desviar, apodrecer e morrer. O limite do rio o mantém no seu propósito, que é desaguar no mar. O limite o conduz para vida! “Pois o mandamento é lâmpada, a instrução é luz, e as advertências da disciplina são o caminho que conduz á vida.” Provérbios 6.23. O limite deve ser mantido, pois ele assegura a vida.

         Educar as crianças estabelecendo limites é um princípio de vida que não deve mudar. O que muda é a forma como fazemos isso, que pode ser amorosa e sábia ou destrutiva e repressiva. O desafio do educador do século XXI é encontrar o caminho do meio, aprender com o passado, analisar o novo homem, se segurar nas virtudes e viver com equilíbrio. Este novo educador está em contínua formação e está aprendendo a tratar a vida e o processo de ensino aprendizagem de outra forma. “A vida não é um ensaio, ainda que tratemos muitas coisas; não é um conto, ainda que inventemos muitas coisas; não é um poema, ainda que sonhemos muitas coisas. O ensaio do conto do poema da vida é  um movimento perpétuo; isso sim, um movimento perpétuo.” (Augusto Monterroso – escritor da Guatemala). Movimente-se dentro de princípios e virtudes que não mudam. Para encontrar o equilíbrio dentro deste movimento o desafio é entender a nossa época e as pessoas, para assim tornar a aprendizagem significativa e por procedimento, valorizando o fazer do estudante. E em se tratando de metodologias precisamos tornar a escola o lugar que se parece com o aluno e com a nova maneira de aprender do cérebro que se renova a cada dia, então, novo educador: Inove com equilíbrio!

Por:  Alexandra Guerra. In: alexaguerra.blogspot.com

Gratidão pelas visitas, amigos! Já são mais de 190 mil!!

Sou muito grata pelas  mais de 190 mil visulazações neste Blog: "Sementes para Pais e Educadores..."!

Quanta sementes lançadas e germinadas...

Quantas flores e frutos... 

Isso faz valer a pena!

Que bom que estamos juntos neste espaço e tempo!

Gratidão meus amigos! 

Com amor, Alexandra Guerra. 

http://alexaguerra.blogspot.com/

O que você vê?...

Aprendizagem na era digital.

Como educar a afetividade dos seus filhos com a ajuda dessas 10 animações

Estar atento ao que acontece dentro de nós e saber como reagir a sentimentos de raiva, medo ou satisfação são habilidades decisivas em nossa vida.

https://www.semprefamilia.com.br/como-educar-a-afetividade…/

A educação autêntica se faz de A com B. (Paulo Freire).

Silva (2002, p. 1), afirma que: 

“prevalece ainda hoje o modelo tradicional de educação baseado na transmissão para memorização, ou na distribuição de pacotes fechados de informações ditas “conhecimento”. Há cinco mil anos a escola está baseada no falar-ditar do mestre e na repetição do que foi dito por ele. Paulo Freire, maior educador brasileiro, criticou intensamente esse modelo educacional. Ele dizia: “a educação autêntica não se faz de A para B ou de A sobre B, mas de A com B”. 

Hoje, as tecnologias da informação e comunicação estão chegando à grande parte da população. O aluno, fora da sala de aula, tem acesso à tecnologia e pode interagir com o mundo. A educação dos bancos escolares, com horário marcado para acontecer, começa a ser questionada. Hoje, não se pode conceber educação que não leve o ser humano à autonomia, à liberdade de expressão, à comunicação e ao relacionamento com os outros.” 

In: MOTIVAÇÃO EM CURSOS A DISTÂNCIA. Adriana dos S. Caparróz Carvalho. Denisia de Souza Alves.

 

#Palavras#Voz#Chuva#Trovão

Evolucão e democratização do conhecimento na EAD

Este vídeo prova que a EAD (Educação a Distância) é o melhor caminho para a evolução e democratização do conhecimento e interações formativas! 

https://online.hbs.edu/learning-model/live

Mensagem para Dia das Mães: Mãe e flores.

Mãe e flores.

Já notou como associamos mães com flores?

Adicionar legenda

As mães são como as flores: perfumam, embelezam, anunciam a vida!

As mães como as flores: são sensíveis e ao mesmo tempo resistentes.

Algumas estão firmes realizando a sua missão de gerar e manter a vida!

Infelizmente, outras mães estão murchas, ressecadas, esgotadas...

Estão desanimando, e colocando em risco os frutos...

Já pensou se as flores se cansarem de serem flores?

Todos os frutos, perfumes e belezas estariam ameaçados!

Se as mães desistirem... Toda geração estará condenada ao sofrimento, ao esfriamento, ao fracasso.

Algumas mães já desistiram: de amamentar, de proteger, de elogiar, de corrigir, de criar, de se dar...

Preciosa mãe: não tenha medo! Pois o seu Criador, O SENHOR Todo Poderoso, será o seu marido e o seu Salvador!

O SENHOR Deus te diz: “O meu amor por você não acabará nunca, e a minha aliança de paz com você nunca será quebrada.” Isaías 54:10.

Volte-se para Deus, como as flores buscam a luz!

“Mudem sua maneira de viver e abandonem seus maus pensamentos.” O mau envenena a alma.

Você vale muito mais que as flores.

Mãe, não desista!
Seja como as flores! Embeleze seu jardim, independente de como esteja o solo.

Pois não há esperança de vida sem vocês!

Não posso imaginar o mundo sem mães, que desempenham o seu belo papel.

Assim como não posso imaginar o mundo sem a riqueza das flores, pois são elas que asseguram a reprodução da espécie.

Por: Alexandra Guerra 

Boa Páscoa! Boa passagem!

Celebrar a Páscoa é...

Celebremos a Páscoa deixando para trás nossos sentimentos e atitudes ruins para cultivar bondade e verdade.
Boa páscoa, Alexandr@!

Páscoa me lembra que temos a chance de recomeçar... E você?

Criar filho é que nem jogar vídeo-game: a fase seguinte é sempre mais difícil...

Virtude dos pais

Brigas e violência entre as crianças.

As Causas da violência infantil e os dois cachorros.

Estão cada vez mais comuns as brigas e violência entre as crianças.

Certa vez, eu estava conversando com um garoto sobre suas atitudes agressivas  com colegas e até com seus professores. O menino, que me ouvia em silêncio absoluto, virou-se para mim com aquele olhar de quem está pensando profundamente na questão, apertou seus olhinhos castanhos, e desabafou: "_Tem uma coisa dentro de mim que não consigo controlar!"

Que coisa será essa? Fiquei pensando...

Lembrei-me então da história que ouvi uma vez: dos dois cachorros que brigam dentro de nós.

"Um Sábio índio descreveu certa vez os seus conflitos internos: 'Dentro de mim existem dois cachorros, um deles é cruel e mau, o outro é muito bom e dócil. Eles estão sempre a brigar'.
Quando então lhe perguntaram qual dos cachorros ganharia a abriga, o sábio índio parou, refletiu e respondeu:
'Aquele que eu alimentar".

Qual cachorro você quer que vença? O Pit Bull ou o Yorkshire? Perguntei ao garoto. E ele replicou: "_Mas meu pai disse que se alguém me bater eu tenho que revidar."

Quando ele saiu da minha sala fiquei pensando em como o próprio pai estava alimentando o Pit Bull.

Como podemos alimentar esses cachorros? Pensei em três possibilidades de biscoitos caninos:

1. Disciplina - pode estar lhe faltando limites, nesse caso fortalecemos o descontrole. Ou,  a correção pode estar sendo feita da forma errada e correção sem amor,  gera mais violência.

2. Medicina - pode ser que a criança tenha um distúrbio ou transtorno como a famosa hiperatividade, por exemplo. Então lhe falta um diagnóstico e tratamento adequado.

3. Espiritualidade - como temos alimentado a alma e o espírito? Como podemos fortalecer esta criança nesta área e livrá-la de influencias ruins?

Antes de testar estas três áreas, você pode partir para a lei do reforço. Este método que há algum tempo atrás coloquei em cheque e questionei severamente, agora tenho colocado em prática e obtido ótimos resultados. Trata-se de recompensar o bom comportamento com privilégios ou pequenos presentes, como adesivos e a famosa estrelinha que você já deve ter visto - e talvez recebido – na sua época de escola...

Um dia, uma professora, chamando a atenção de sua pequena de dois anos e meio perguntou-lhe:

- Ana, quantas vezes vou ter que falar para você obedecer? No que Ana respondeu:

- Três vezes professora. Você disse que só ia falar três vezes. E essa foi a vez dois.

Eu sei que reforço também é coisa de cachorro, mas muitas vezes ele ajuda ou pelo menos nos dá tempo para investigar qual cachorro está sendo mais alimentado e como.

Já pensou se estivermos alimentando o Pit Bull dentro de nossas crianças?

Por: Alexandra Guerra.    

Blog: alexaguerra.blogspot.com

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IMIAGINE um novo ano de paz e justiça... depende de nós...